推断共和国的骨干的精神,并重新传播科学家
发布时间:2025-06-29 10:42编辑:BET356官网在线登录浏览(163)
原始标题:推断共和国的骨干,并在Shaankshi举行了科学技术协会,教育部等组织的科学家“科学家史的促进行动”。大学赞助的10个阶段工作将进入校园,将科学界的“小东西”带到学校舞台,揭示了5GVR云中的传播向公众生活,创新了人才培训“科学教育+”的形式,使教师和学生能够体验到科学精神的新时代的魅力。
科学与技术协会党领导党总监李·尤基(Li Yuqi)表示,该活动鼓励公众通过科学,技术和艺术的结合来理解科学,并鼓励大多数科学和技术工作者写出色的实践,以促进中国风格的现代化,这是最美丽的章节,是最美丽的章节时间。
创新游戏格式
2012年,在中国科学技术协会的指导下,“共和国的青铜进行了 - 大师级科学宣传项目”,其中包括戏剧,中和短剧,简短的视频,宣传和其他方法,用于讲述新时代科学家的故事,并展示科学家的精神。从2024年开始,该项目赞助了25所大学,论文28个舞台作品,展示并导致了300多所大学,并参与了遵循科学家主题的简短戏剧和短剧的创作,并展示了爱国和创新的精神。
作为这个促销项目下的重要亚文,“科学家的历史是促销行动”,鼓励大学解释“融合了快速毕业生的教师和学生的科学家的故事,以及扮演老年人的大三学生”。我用“ 18武术”来创建独特而温暖的曲目。
“在创建舞台游戏“ Chai Dengbang”的过程中,我们融合了在如此微妙的故事中为该国服务的核心,反映了由Chai教授代表的地质学家的专业品质,以及他为科学和技术服务的热情。”郑江(Zheng Jiang),安海大学(Anhui University)Anhui技术大学艺术教育中心硕士。
地质学科有很多经验,包括知识。在组织“ Chai denban”时,团队成员经常验证许多有关技术细节的信息,从Chai Denban学术档案到他们去世前的学术档案,再到毕业生的文件,甚至是Mina搜索路线的Hoja。设定的游戏“ Chai denban”将Chai Denban的体验恢复为最大程度,但可以将地质知识传播给观众,以教育和娱乐的结合。
黎明" setting game selects the educator King Yiping as the protagonist, and reflects the history of the growth of the Chinese educational community through its personal growth history. The University of Xi'an Electronic Science and Technology, a master's plateau at the Faculty of Physics in 2023, said that to demonstrate reforms in the systems and mechanisms of the education sector, the main creative team has compiled personnel change materials and documents meetings for decades and visited dozens of relatives, Wang Yiping在他们的一生中的朋友和学生都通过真正的历史叙述,例如建立王的教师的阶级,并承担教授FI实验的责任,显示了在特殊时期的几个教育概念的冲突,揭示了系统改革背后的理论浪潮的持续变化。
“最后的海测试”对大学科学研究团队领导的“特定项目模型”的海上测试y,例如主要情节,它通过使他的生命处于危险和解决问题的方式来讲述英雄的风化历史。它存储有关与国防和安全有关的重要数据的故事。西北波利技术大学艺术教育中心硕士孟杰(Meng Jie)介绍了真实角色事件的戏剧化和艺术,指的是创建过程中角色和事件的许多原型,尽管作品是原始的。创建可重现的内容,与现代公众的口味相吻合,同时保持科学精神的核心。
“与使人们“遥不可及”的图像相比,我们希望创建一个新的可爱的人,以减轻他们的生活,并鼓励科学家的生活,并将科学科学作为代表的科学家表现为“科学家”。
扩大教育人们的道路
通往大学的道路是通过明确的美德发现的。在解释科学家的历史时,曲目成员重新向听众完全传达了一种信念:“他们做摇晃地球并隐藏在他们的名字中”,教育文化和戏剧性的人民,沉浸于他们的灵魂和融合。展览结束后,观众发表了积极的评论,许多年轻的老师和学生在作品的灵感下对科学家的精神提出了想法。
表演之后,许多年轻的老师开始与我们沟通,许多人对教授方法和王的改革的想法感到惊讶。在看到舞台上的这项工作之前,他们不认为班级可以通过这种方式教授班级。GaoYuan说,“黎明”说,“黎明”不仅给年轻的老师提供了精神上的灵感,而且还为教师提供了教育的教育。
“作为一名地质学家,当我扮演Chai Dengban的角色时,我觉得Chai教授将我带回了那个时候。当我成为T时,我感到非常光荣“现在的途中,我都在途中。
孟杰(Meng Jie)提出了未来,该团队将照顾科学精神的实用模型。除了戏剧外,学校还向整个学校的学生提供讨论课程,这使学生可以与主题领域和他们自身的兴趣自由分享科学家的故事,从而开始讨论和思考,完全激发了学生的热情并创造了在新时代激发更多观众的作品。我什至一起创建脚本。
“著名的硕士和广告硕士项目在Universityinúa进行他的行动促进科学家历史的行动促进行动逐渐扩大了对大学的参与,并努力实现对“双重阶级”大学的全面覆盖。覆盖范围,扩大基本组织并参与项目。项目实施并改善了大规模发展的沟通机制,以大规模地增强了广告的价值,从而进一步提高了精神的品牌,并促进了广告的品牌。
(编辑:Hao Mengjia,Lib Fang)
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